Albert Barnes: Pengumpul dan Pendidik Bertaraf Dunia

  siapa albert barnes
Kiri: Dr. Albert C. Barnes, 1926, oleh Giorgio de Chirico, Minyak di atas kanvas. Philadelphia, Yayasan Barnes; dengan Dr. Barnes meneliti karya seni.





Dr. Albert C. Barnes ialah seorang doktor Pennsylvania yang memperoleh kekayaan awal dengan membangunkan sejenis antiseptik baharu. Dia menggunakan kekayaan itu dengan baik dalam pengumpulan seni, membeli contoh lukisan dan arca moden bertaraf dunia di samping pelbagai jenis gaya dan bentuk seni yang lain. Walaupun tidak bersendirian sebagai pengumpul seni Amerika yang mengasaskan muziumnya sendiri, Albert Barnes menonjol kerana dia juga seorang pendidik seni yang bersemangat. Seorang pemikir intelek dan asli, Barnes mengembangkan teori apresiasi seninya sendiri dan menggunakan koleksinya untuk mengajar orang lain. Walaupun terdapat banyak kontroversi mengenai cara terbaik untuk menghormati warisan pengasasnya, Yayasan Barnesnya, kini sebuah muzium dan sekolah, masih berkembang maju hari ini.



Albert Barnes: Latar Belakang

  foto albert barnes
Dr. Albert C. Barnes oleh Carl van Vechten, 1940, melalui Wikimedia

Albert Coombs Barnes (1872-1951) dibesarkan di kawasan miskin di Philadelphia tetapi menerima pendidikan yang baik di Sekolah Tinggi Pusat Philadelphia dan kemudian mendapat ijazah perubatan dari University of Pennsylvania. Dia kemudian pergi ke farmaseutikal. Selepas menghabiskan tempoh kajian dan penyelidikan tambahan di Berlin, Albert Barnes kembali ke Philadelphia dan memperoleh kekayaan sebagai pencipta bersama antiseptik perak-nitrat yang dipanggil Argyrol. Beliau tidak lama kemudian menubuhkan Syarikat A.C. Barnesnya sendiri, yang merupakan revolusioner untuk amalan buruh yang progresif dan tertumpu kepada pekerja.



  mengucapkan terima kasih horace pippin
Giving Thanks oleh Horace Pippin, 1942. Imej melalui Yayasan Barnes.

Barnes bukanlah seorang yang sangat menyenangkan, dan dia terkenal sukar untuk ditangani. Walaupun begitu, dia sangat komited terhadap kesaksamaan sosial untuk semua orang. Beliau adalah seorang pengagum seni dan muzik Afrika dan Afrika-Amerika serta penyokong yang ghairah kepada artis dan usaha kulit Hitam. Khususnya, dia berkait rapat dengan pelukis Afrika-Amerika Horace Pippin (1888-1946), yang kerjanya dia kumpulkan dan kerjaya yang dia bantu promosikan. Kebanyakan pekerja Afrika-Amerika di kilang farmaseutikalnya adalah pelajar pertama yang mendapat manfaat daripada pengumpulan seni Barnes. Dia mempamerkan beberapa pegangannya di kilangnya untuk kesenangan mereka dan menawarkan kelas apresiasi seni percuma kepada mereka di tapak.



Koleksi

  lukisan cezanne bathers
The Large Bathers oleh Paul Cezanne, c. 1894-1906. Imej melalui Yayasan Barnes.

Seperti kebanyakan usahawan kaya, Albert Barnes beralih kepada mengumpul seni sebagai hobi selepas mengaut kekayaannya. Dia membina koleksinya yang pelbagai dengan bantuan rakan sekolahnya William Glackens, seorang pelukis dalam gerakan realis Amerika abad ke-20 yang dikenali sebagai Sekolah Ashcan , dan Alfred Maurer, seorang Fauvist. Kedua-duanya diwakili dalam koleksi.



Koleksi Barnes paling rapat dikaitkan dengan seni kontemporari , dan dia mempunyai wang dan keinginan untuk membeli contoh terbaik yang terdapat di pasaran. Yayasan Barnes memiliki 179 yang mengagumkan Renoirs dan 69 Cezannes , serta lukisan, lukisan dan arca oleh artis seperti Picasso , van Gogh , dan Modigliani . Mungkin objek yang paling terkenal dalam koleksi itu ialah Matisse 's Kebahagiaan hidup dan Tarian (jangan dikelirukan dengan yang lebih terkenal di MoMA), yang terakhir adalah komisen Barnes. Walau bagaimanapun, Barnes menghargai lebih daripada modenisme Eropah. Dia juga mengumpul lukisan tuan lama, barang antik, banyak seni rakyat Amerika, dan seni dari Afrika , Asia, dan orang asli Amerika Utara dan Selatan. Bagi Barnes, semuanya sesuai dengan sempurna.



  albert barnes laci dada
Peti atas Laci oleh John Bieber (Amerika, Pennsylvania Jerman), 1789. Imej melalui Yayasan Barnes.



Di muzium Barnes, semua jenis karya seni yang berbeza ini digabungkan bersama di seluruh galeri. Perabot seni rakyat dan sudu hiasan berkongsi dinding dengan lukisan Impresionis dan topeng Afrika. Tiada teks dinding, tiada tajuk, dan tiada hubungan yang jelas antara karya jiran. Walau bagaimanapun, kurasi Barnes, yang diimpikan oleh Barnes sendiri, berjalan pada prinsip organisasi yang sangat spesifik, dan mentafsirnya adalah separuh keseronokan. Barnes merancang susunan ini, yang dipanggilnya ensembel , berdasarkan kualiti estetik semata-mata. Setiap ensemble menghimpunkan karya seni yang pelbagai yang berkongsi kualiti visual tertentu yang Barnes harap akan diserlahkan oleh penjajaran. Tiada tempat di muzium mengumumkan tema setiap ensemble. Itu untuk difikirkan oleh penonton. Seperti yang akan kita lihat, idea pandangan dekat dan tafsiran melalui visual ini adalah komponen utama pendekatan Barnes terhadap apresiasi seni.

Kaedah Barnes

  galeri albert barnes
Imej © 2021 The Barnes Foundation, Philadelphia.

Barnes jelas ingin tahu dari segi intelek, terutamanya tentang seni dan peranannya dalam kesejahteraan manusia. Beliau sangat dipengaruhi oleh karya ahli falsafah dan pembaharu pendidikan John Dewey (1859-1952), yang kemudiannya akan dilantik sebagai ketua pendidikan pertama di Yayasan Barnes barunya. Syarahan Dewey tentang kepentingan pemikiran bebas, pengalaman dan pertanyaan mengenai pembangunan manusia demokratik nampaknya telah memberi inspirasi kepada Barnes untuk menggunakan koleksi seninya untuk memberi manfaat kepada penduduk yang lebih luas.

Kebanyakan kita menganggap Yayasan Barnes terutamanya sebagai muzium, tetapi ia memulakan kehidupannya sebagai sekolah apresiasi seni, yang Barnes menyewa pada tahun 1922. Dia menjalankan kelas keluar dari rumahnya di Lower Merion, Pennsylvania dan tidak lama kemudian menugaskan arkitek Philippe Cret untuk membinanya gabungan rumah/galeri baharu di sana untuk memaparkan koleksinya dan menjalankan kelasnya. Menghabiskan masa dengan seni dalam daging adalah penting kepada falsafah Barnes, dan ruang baharu ini membolehkan pelajarnya mengalami koleksi bertaraf dunianya.

Sebagai seorang saintis, Barnes menyukai objektiviti dan fakta, tetapi biasanya, tafsiran seni cenderung tidak objektif. Barnes melakukan yang terbaik untuk mengubahnya dengan membangunkan mod tafsiran seninya sendiri, yang dipanggil Kaedah Barnes, yang bertujuan untuk menghapuskan objektiviti sebanyak mungkin. Kaedah ini mengambil pendekatan visual, pengalaman kepada apresiasi seni. Ideanya ialah kajian yang teliti, refleksi, dan penilaian berdasarkan fakta seni adalah lebih baik daripada tafsiran rumit dan terpelajar yang disukai oleh sejarah seni tradisional.

  topeng albert barnes
Topeng: Potret Lelaki dengan Pengangkutan Melambai (MBlo) oleh artis Baule yang tidak dikenali, separuh kedua abad ke-19. Imej melalui Yayasan Barnes.

Barnes ialah seorang penjelajah awal ke wilayah yang menduduki ramai orang hari ini: cara menjadikan seni boleh diakses oleh orang yang belum mempelajari sejarah seni. Kelasnya ditujukan untuk orang biasa, termasuk wanita kelas pekerja dan warga Afrika Amerika, bukannya golongan elit yang menonton seni, yang secara aktif dikecualikannya. Barnes menulis secara meluas tentang teorinya dan diterbitkan Seni dalam Lukisan pada tahun 1925.

Barnes tidak menghasilkan program pendidikan seninya semata-mata. Pendidik kelahiran Perancis Violette de Mazia (1896-1988) bertemu Barnes apabila dia mengambil salah satu kursusnya. Dia akhirnya menjadi kolaboratornya dan meningkat ke jawatan yang lebih terkemuka selepas kematian Barnes, menjadi pengarah pendidikan dan kemudiannya menjadi pemegang amanah. Hari ini, de Mazia mempunyai yayasan sendiri yang dinamakan sempena namanya, juga memenuhi misi pendidikan seni.

Warisan Albert Barnes

  asas barnes merion
Bangunan asal Barnes Foundation di Merion, Pennsylvania, melalui Wikimedia Commons

Barnes secara rasmi memperbadankan Yayasan Barnes sebagai institusi pendidikan dan terus menjalankannya sepanjang hayatnya mengikut visinya sendiri yang sangat khusus. Walaupun dia mempertimbangkan untuk menghadiahkannya kepada universiti, yayasan itu kekal sebagai entiti berdikari selepas Barnes meninggal dunia dalam kemalangan kereta 1951. Dia menstrukturkan kehendaknya supaya ia kekal seperti itu.

Barnes jelas mempunyai sebab untuk menubuhkan asasnya seperti yang dia lakukan, dan dia tidak berniat untuk membiarkannya berubah. Malah, Barnes akan melarangnya, atau sekurang-kurangnya cuba, seperti yang akan kita lihat. Mengikut hasrat terakhirnya, tiada apa pun yang meninggalkan galeri koleksinya, malah untuk membuat pinjaman sementara. Tiada apa-apa yang boleh ditambah, dijual, diubah suai atau dialihkan. Yayasan itu adalah untuk kekal sebagai institusi pendidikan. Barnes tidak melihatnya sebagai muzium.

Hampir tidak ada yang bertahan, dan Barnes telah terperangkap dalam kontroversi sejak sejurus selepas kematian pengasasnya. Walaupun ia masih menawarkan pelbagai kelas dalam Kaedah Barnes dan topik yang berkaitan, yayasan itu semakin menjadi lebih seperti muzium daripada sekolah. Ensembel visual Barnes kekal seperti cara dia mereka bentuknya, tetapi muzium kini juga menunjukkan pameran seni kontemporari sementara yang berkaitan dengan koleksi dan kadangkala memindahkan atau menghantar potongan daripada koleksi secara pinjaman. Ia kini mempunyai kedai cenderamata. Namun semua ini hanyalah pemanasan kepada skandal sebenar.

  albert barnes musim sejuk
Imej © Yayasan Barnes, Philadelphia. Foto oleh Michael Perez.

Pada tahun 2002, lembaga Yayasan Barnes memutuskan bahawa ia mahu memindahkan koleksi dari Lower Merion (pinggiran Philadelphia) ke Philadelphia yang betul. Jelas sekali, ini bercanggah dengan kehendak Barnes dan menghasilkan banyak tindakan undang-undang, yang akhirnya diputuskan memihak kepada Yayasan. Pada tahun 2012, Yayasan Barnes berpindah ke bangunan serba baharu oleh Tod Williams Billie Tsein Architects. Galeri dalaman bertujuan untuk meniru yang ada di rumah asal Barnes, dan bangunan baharu itu anggun dan elegan. Walau bagaimanapun, tidak ada persoalan bahawa struktur keseluruhan (dan dengan itu pengalaman) adalah jauh berbeza daripada asal yang mengklasifikasikan, yang kini beroperasi sebagai tambahan dan kemudahan penyimpanan untuk asas.

Sama ada Yayasan Barnes melanggar syarat-syarat wasiat Barnes secara sah tidak semestinya jelas, tetapi ia sudah pasti melanggar semangat kehendak Barnes. Keputusan yang sangat dikutuk ini nampaknya didorong oleh beberapa faktor. Wang jelas penting, tetapi terdapat juga masalah dengan peningkatan populariti muzium yang bertembung dengan persekitaran pinggir bandarnya.

Sama ada ia adalah tindakan upahan semata-mata atau pernah didorong oleh keinginan yang tulen untuk menjadikan koleksi Barnes dapat diakses oleh lebih ramai orang, terpulang untuk dibahaskan. Cabaran ini tidak terhad kepada Barnes, kerana muzium Amerika yang kecil tetapi terkenal (seperti Koleksi Frick dan Muzium Isabella Stewart Gardner) juga telah berjuang untuk mengelakkan genangan di samping mengekalkan keperibadian individu mereka. Masing-masing telah menghasilkan penyelesaian yang berbeza, dan Barnes pastinya telah mengambil banyak kebebasan dengan kehendak pengasasnya. Berdasarkan lawatan 2021, Yayasan Barnes nampaknya berkembang maju dan memberi lebih ramai orang peluang untuk mengalami karya agungnya. Tetapi sama ada Albert Barnes akan gembira dengan koleksinya, mungkin lebih baik untuk tidak memikirkannya.